Le gouvernement burkinabè réorganise le ministère de l’Enseignement secondaire.
Le gouvernement burkinabè a adopté un nouveau décret portant organisation du ministère de l’Enseignement secondaire et de la Formation professionnelle et technique. La réforme prévoit la fusion de deux directions générales, la transformation du Centre national des manuels et fournitures scolaires (CENAMAFS) en direction générale et la création d’une structure chargée de promouvoir l’enseignement scientifique et technologique.
Par Elie Fagnaan
La décision a été prise lors du Conseil des ministres du jeudi 22 octobre 2026, à Ouagadougou. Cette réorganisation selon le compte rendu du Conseil, intervient après deux années d’application du décret du 11 novembre 2024 relatif à l’organisation du département.
Les autorités justifient la révision par l’apparition de nouveaux enjeux qui nécessitent une adaptation des attributions de certaines structures.
Parmi les principales innovations, figure la fusion de la Direction générale de l’Enseignement général (DGEG) et de la Direction générale de l’Enseignement et de la formation techniques et professionnels (DGEFTP).
Cette mesure vise à mettre l’organisation du ministère en conformité avec le décret du 2 juillet 2026 portant organisation des enseignements post-primaire et secondaire.
Le texte prévoit le changement de statut du CENAMAFS, qui passe d’établissement public de l’État à une direction générale intégrée à l’organisation administrative du ministère.
Autre nouveauté, la création du Secrétariat technique de la Promotion de l’enseignement scientifique et technologique (ST-PROTEC), rattaché au cabinet du ministre.
Cette structure aura pour cadre d’intervention, la promotion de l’enseignement scientifique et technologique.
Le décret prévoit par ailleurs, le déploiement d’inspecteurs techniques des services au sein de pools d’inspection.
Cette mesure doit renforcer l’appui-conseil, le contrôle interne, la bonne gouvernance et la lutte contre la corruption, notamment auprès des structures déconcentrées du ministère.
